미술·만들기 분야 방과후 과정

홈 › 수업 분야별 과정 › 미술·만들기

색종이 한 장이 병아리가 되고, 클레이 덩어리가 열쇠고리가 되고, 아이들의 생각이 작은 그림책이 되는 시간. 손으로 만드는 세 과정을 모았어요.

만들기 시간이 끝나면 교실 바닥에 색종이 조각과 클레이 부스러기가 흩어져 있어요. 그래도 아이들 손에는 저마다 자랑하고 싶은 작품이 하나씩 들려 있죠. 이 갈래의 과정들은 그 작품이 완성되기까지의 시간을 더 즐겁고 의미 있게 만드는 방법을 다뤄요.

세 과정은 무엇이 다를까요?

색종이접기지도사 1급은 이야기와 계절을 따라 종이를 접는 과정이에요. 병아리와 봄꽃으로 시작해 과일 가게 놀이, 동화 주인공, 크리스마스 리스와 트리, 한복과 전통 문양까지 한 해의 흐름이 25강에 담겨 있어요.

클레이아트 1급은 점토를 주무르고 빚어 생활 소품과 장식품을 만드는 과정이에요. 기본 모양에서 열쇠고리, 머리핀, 방문패, 꽃, 모형 케이크, 교실 환경판까지 쓸모 있는 작품으로 이어지는 23강이에요.

스토리텔링그림책지도사 1급은 그림책을 읽고 토론한 뒤 글과 그림으로 나만의 책을 만드는 데까지 이끄는 과정이라 이 갈래에도 함께 넣었어요. 만들기가 생각과 이야기로 이어지는 수업을 원할 때 잘 맞아요.

종이와 점토, 무엇이 다를까요?

종이접기는 정해진 순서를 따라가는 활동이라 집중력과 순서 기억, 도형 감각을 함께 써요. 선을 맞추고 모서리를 접는 작은 동작이 쌓여 완성품이 나오는 과정에서 아이들은 끝까지 해내는 경험을 해요.

클레이는 촉감이 중심이에요. 주무르고 굴리고 늘리는 동작이 손끝의 힘과 협응력을 길러 주고, 틀린 모양이 없어서 손이 느린 아이도 부담 없이 시작할 수 있어요. 정리할 것이 조금 더 많지만 아이들의 이야기가 가장 많이 나오는 시간이기도 해요.

수업 준비는 어떻게 다를까요?

색종이접기는 준비물이 가볍고 정리가 쉬워 돌봄 시간이나 짧은 방과후 시간에 꺼내 쓰기 좋아요. 강의가 계절 순서로 짜여 있어 그대로 한 학기 수업 계획표의 뼈대가 돼요.

클레이아트는 재료를 미리 나눠 두고 작업 판을 깔아 두는 준비가 필요하지만, 완성한 작품을 매일 쓰는 물건으로 가져갈 수 있다는 큰 장점이 있어요. 교실 환경판이나 계절 장식을 아이들과 함께 꾸밀 때도 든든해요.

이 갈래의 과정을 들으며 해 볼 수 있는 일

강의를 들은 날 작품을 직접 만들어 사진을 찍어 두세요. 강 번호와 함께 모아 두면 수업 앨범이 되고, 시험 전에는 사진만 넘겨 봐도 기법과 순서가 떠올라요. 만들면서 막혔던 단계에 메모를 붙여 두면 아이들에게 설명할 때 큰 도움이 돼요.

처음 수업을 열기 전에는 집에서 가족과 한 번 미리 해 보세요. 준비물이 빠진 것은 없는지, 시간이 얼마나 걸리는지, 아이들이 어느 단계에서 도움이 필요할지 미리 알 수 있어요.

작품을 만들 때 「이 색은 왜 골랐어?」, 「이 친구는 지금 어떤 기분일까?」 같은 질문을 건네 보세요. 아이가 가장 오래 기억하는 건 완성품보다 만드는 동안 나눈 대화예요. 만들기를 이야기로 이어 가는 방법은 방과후 수업 한 시간, 이렇게 짜 보세요에도 정리해 두었어요.

손으로 만드는 시간은 실패해도 괜찮다는 걸 알려 주는 시간이기도 해요. 삐뚤어진 모서리는 개성이 되고, 찌그러진 클레이는 새로운 모양이 돼요. 다 함께 만든 작품을 교실 한쪽에 전시해 두면 아이들은 그 앞을 지날 때마다 어깨를 으쓱해요.

만들기 수업에서 아이들이 얻는 것

만들기 시간에 아이들은 순서를 기억하고, 손끝의 힘을 조절하고, 끝까지 해내는 경험을 해요. 완성한 작품을 친구에게 보여 주고 설명하는 순간에는 말하기 연습도 함께 이루어져요. 손으로 만드는 수업이 생각보다 많은 힘을 길러 준다는 걸 과정을 들으며 실감하게 돼요.

세 과정 모두 이야기와 함께하는 만들기를 권해요. 색종이접기는 동화 한 장면으로, 클레이는 생활 속 쓰임으로, 스토리텔링그림책은 아이들이 지은 이야기로 작품을 시작하죠. 「무엇을 만들까」보다 「왜 만들까」가 있는 수업은 아이들의 몰입이 훨씬 깊어요.

작품을 집에 가져가기 전에 아이에게 한 문장으로 소개하게 해 보세요. 「이건 우리 엄마에게 줄 장미예요」, 「이 펭귄은 겨울 바다에 사는 친구예요」 같은 한마디가 작품에 이야기를 붙여 주고, 집에서 가족과 나누는 대화의 시작이 돼요.

세 과정 중 무엇을 고르든 가장 중요한 준비물은 아이의 손을 믿어 주는 마음이에요. 조금 흘리고 조금 삐뚤어져도 끝까지 해 보게 기다려 주면, 아이는 「내가 만들었다」는 뿌듯함을 오래 간직하게 돼요.

미술·만들기 과정 비교

미술·만들기 과정 3개

다른 갈래 보기

독서·영어·이야기 · 수학·과학·창의 · 놀이·게임·마술·레크 · 돌봄·생활·봉사 · 활동 자리별 과정